Page 29 - Cap.1 Biologia

LABORATORIO EXPERIMENTAL

Objetivos:
Utilizar el método científico para la observación de una flor y sus reacciones al ser sometida
a varios factores.

Materiales:
flores vasos o floreros aspirina agua

Procedimiento:
Utilizar cada uno de los pasos del método científico de acuerdo a lo descrito.

1. Observación del fenómeno
Uno de los factores que hacen que una flor se marchite más rápido son las bacterias que se
encuentran en el agua. Queremos estudiar si un ramo de flores naturales dura más tiempo al
añadir al agua una aspirina o cloro.

2. Hipótesis
¿Qué sustancia conservará las flores por más tiempo: la aspirina, el cloro o ninguna de las
dos? Suponemos que puede ser el cloro, ya que si el problema son las bacterias que se for-
man en el agua, el cloro es la sustancia utilizada para reducir los microorganismos.

3. Diseño experimental
Tenemos que diseñar una forma de realizar el experimento. Por ejemplo, podemos tomar dos
grupos de control y dos grupos variables. Esto quiere decir que vamos a tener cuatro jarrones
con el mismo número de flores, todos en las mismas condiciones ambientales: la misma luz,
la misma temperatura, la misma cantidad de agua.
De esos cuatro jarrones, dos serán los de control, es decir aquellos que no tienen en el agua ni
cloro ni aspirina. Y dos serán los grupos variables: uno de ellos tendrá en el agua una aspirina
y el otro unas gotas de cloro.

Control 1 Control 2 Variable 1 + Aspirina Variable 2 + Cloro

Día 1

Día 2

Día 3

Día 4

36 CAPÍTULO 1: EL MÉTODO CIENTÍFICO