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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Unidad I

Derecho a la educación Derecho a la libertad de expresión
Todos los niños deben recibir educación que Todos los niños tienen derecho a poder expresarse y
contribuya en crear su propio futuro. El niño tiene dar sus opiniones sin que sean vejados por ello. Los
derecho al disfrute de la vida social que le da la niños pueden ser partícipes de las decisiones donde
escuela. El derecho a la educación constituye estén involucrados.
un elemento esencial para el desarrollo social,
psicológico y económico del menor. Derecho a la protección
Todos los niños deben vivir en un entorno seguro, sin
Derecho al agua amenaza ni armas. Los niños deben crecer protegidos
Todos los niños deben tener derecho a contar con para preservar su bienestar físico y psicológico.
agua potable que haya sido tratada en condiciones Ningún niño debe sufrir explotación, discriminación
de salubridad de manera correcta. Este derecho es o maltrato. Todo niño al tener que gozar de la
fundamental para garantizar la salud y bienestar de seguridad social, lo que implica desarrollarse en un
los niños. ámbito seguro.

Derecho a la salud Derecho a la recreación y esparcimiento
Ningún niño debe padecer alguna enfermedad Los niños deben tener una sana recreación que a
generada por el descuido de no brindarle la nivel psicológico les permita desarrollar aspectos
asistencia médica en el momento correcto. Los niños sociales fundamentales para poderse convertirse en
tienen derecho a gozar de una buena salud para que adultos estables emocionalmente
crezcan y se conviertan en adultos sanos.
Derecho a tener una familia
Derecho a la identidad Siendo los niños personas en crecimiento, necesitan
Todos los niños tienen derecho a ser ciudadano de toda la compresión y el amor que se les pueda
identificable en la sociedad y la nación, es decir tener brindar. Esta compresión debe partir de la familia
un nombre y un apellido que los identifiquen. Los donde el niño se desarrolle. La misma deberá ser un
padres están en la obligación de darles un nombre ambiente de cariño y afecto.
que oficialice su existencia.

Actividad

parte 1 Realiza la rutina del pensamiento titular

Piensa que eres un periodista y debes crear un título para un artículo sobre la niñez,
la adolescencia y la juventud. Ten en cuenta lo visto en clase.

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Reúnete con cinco compañeros de clase y escojan el que consideren tiene más relación con los
derechos anteriormente mencionados. Justifiquen su respuesta.

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