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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Unidad I

        Para el último Informe publicado sobre Guatemala se utilizaron datos provenientes de las Encuestas
        de Condiciones de Vida del Instituto Nacional de Estadística, realizadas en 2000, 2006, 2011 y
        2014.  Los temas estudiados en el informe fueron los siguientes:

        Salud:  se utilizó un índice compuesto que refleja condiciones de salud en los hogares: protección
        de salud a través del IGSS o de un seguro, número de personas por dormitorio, tipo de acceso a
        agua y saneamiento y tipo de piso en la vivienda.

        Educación:  indicador  compuesto  que  incluye  la  esperanza  educativa  en  niños  y  la  escolaridad
        alcanzada por adultos mayores de 25 años.


        Nivel de vida: Tiene que ver con el nivel laboral y no laboral familiar, ajustado a precios internacionales.
        Ingresos laborales por familia.

























                  SALUD                         EDUCACIÓN                       NIVEL DE VIDA


                         Actividad



      parte  1    Lee el siguiente texto del PNUD y resuelve la siguiente actividad.
        «El IDH es un indicador de calidad de vida construido por el Programa de las Naciones Unidas para el
        Desarrollo (PNUD), que mide cada año los principales aspectos de las condiciones de vida de los
        distintos países del mundo.
        Contempla tres indicadores básicos: longevidad, definida en relación con la esperanza de vida al
        nacer; nivel educacional, medido en función de la alfabetización de adultos y tasas de matrícula en
        educación primaria, secundaria y terciaria; y nivel de ingresos, que es medido por el PBI per cápita
        real en dólares. Por lo tanto, el nivel de bienestar que logra cada uno de los países es un indicador
        relevante del desarrollo humano.
        Los objetivos del desarrollo humano son: vivir una vida larga y saludable, adquirir conocimientos y
        tener acceso a los recursos necesarios para tener un nivel de vida digno.
        También abarca aspectos vinculados con la libertad política, económica y social, con las oportunidades
        para tener una vida creativa y productiva, y con la garantía de los derechos humanos.
        El PNUD establece para el IDH una escala de 0 a 1 y cada país se sitúa en un punto de la escala.
        Los países de alto Desarrollo Humano se encuentran entre 0.8 a 1, los de desarrollo medio, entre
        de 0.5 a 0.799 y los de bajo desarrollo, por debajo de 0.5».
                            Fuente: https://www.educ.ar/recursos/90923/el-indice-de-desarrollo-humano-idh
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