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16       COMUNICACIÓN


        4.  Define «literatura» con tus propias palabras e ideas.




















                 EXPOSICIÓN ESCRITA Y ORAL

        5. Divídanse en equipos y busquen fragmentos (en libros, revistas, periódicos, etc.) en donde se puedan
        apreciar las diferentes funciones del lenguaje. Luego, lean cada fragmento para que sus compañeros
        adivinen de qué función se trata.

        6. Escribe una noticia periodística sobre un hecho real que haya sucedido en los últimos días, en cualquier
        lugar del mundo, y quieras divulgar. Luego, deja andar tu imaginación y elabora un relato en el que cuentes
        la misma noticia pero de manera literaria.

























        7. Escribe un poema en el que expliques qué es para ti la literatura. Puedes usar las ideas del ejercicio 4,
        pero toma en cuenta que debes emplear la función poética del lenguaje. Puedes usar algunos recursos
        literarios, ¿recuerdas alguno de ellos? Una buena idea consiste en emplear metáforas. Después, declama el
        poema, grábalo y súbelo al enlace que encontrarás en el QR.





                                                                                        Cód. 2








                                                                                      uqr.to/10kor
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